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【作品名稱】打造環保的家-認識綠建築
  • 參賽者:曾馨誼

  • 作品說明:鎮西國小為一所百年小校,在力行樓重建之際,採用綠色建築工法所建造而成,成了學童認識綠建築的最佳學習場域。因此,本教案嘗試以十二年國民基本教育所提倡的核心素養做為發想,帶領學童透過校園生活的實體建築,真切地認識到綠建築及其概念。 在教學過程中,初步先透過主要以創造思考為核心理念,使用腦力激盪法- KJ法,讓學童分組討論並學會思考構成綠建築的要素為何,以增進系統思考與解決問題的能力;個人以曼陀羅思考法,繪畫出心目中理想的綠建築圖像,增進藝術涵養與美感素養;更進一步以六頂思考帽分組的形式共同討論、溝通後,小組動手打造的環保綠建築,從中學會規劃執行與創新應變與他人合作的精神,並能上台介紹小組作品,提升學童自我的人際關係與團隊合作。最後,期望透過課程的學習,讓參與學習的學童在過程中,能學習到綠建築對永續環境的重要性,在未來學童能持續關注環境保護之相關議題,保有公民意識與道德實踐的能力。

  • 作品成果: