2024年參賽作品名單 / B0139 「渦蟲死而復生 」作品資訊

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國中組

渦蟲死而復生

網路票選

得票數:153

作品概述

這份報告主要描述了我們對渦蟲在不同環境條件下被切割成兩半後的恢復速度進行觀察的過程。渦蟲是一種極小但生命力極強的微生物,我們對其進行了實驗,旨在了解它對不同環境的適應能力。

我們對渦蟲有一個基本的認識,接著,我們設計了實驗,將渦蟲放置在不同的環境中,比如溫度、濕度等方面有所不同的地方,然後將它們切成兩半。

在實驗進行期間,我們定期觀察渦蟲的恢復情況,特別關注它們切割部位的恢復速度。我們將不同環境下的觀察結果進行比較,並討論可能影響恢復速度的因素。

通過這次實驗,我們希望能更好地了解渦蟲的生存能力。我們通過簡單的描述和說明,在這份報告裡記錄著渦蟲在不同環境中的恢復速度進行觀察的過程和結果。

作品資訊

作品所屬領域:
生物

作品符合之SDGs領域:

此參賽隊伍未選擇作品符合之SDGs領域

作品參考五大館之資料:
此參賽隊伍未選擇作品參考五大館之資料

候選獎項

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指導老師

  • 台北市私立靜心高級中學(含附中)
    主指導
    陳紀先 老師
  • 台北市私立靜心高級中學(含附中)
    副指導
    陳俊逖 老師

參賽學生

  • 台北市私立靜心高級中學(含附中)
    1年愛班
    蘇品嘉
  • 台北市私立靜心高級中學(含附中)
    1年信班
    王子熙

作品檔案

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