2025年參賽作品名單 / A0044 「玩Minecraft學歷史—認識台北古蹟 」作品資訊
國小組
玩Minecraft學歷史—認識台北古蹟
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作品概述
為了讓大家了解我的家鄉台北的歷史文化和古蹟建築，連結小學生常見Minecraft遊戲，希望大家在享受遊戲快樂的同時，也能更進一步的認識台北古蹟歷史，透過遊戲的方式來達到讓學生學習的目的，同時讓學習變得更加有趣。研究採用問卷調查探討資優生對古蹟了解的程度，比較在遊玩前和遊玩後是否能增進學生對古蹟認識及興趣，透過Minecraft設計模擬古蹟外型闖關遊戲，讓資優生們在遊玩過程能更認識我們在地家鄉，達到寓教於樂、家鄉永續傳遞且有82%的玩家覺得這遊戲有助於了解古蹟。
作品資訊
作品所屬領域：
資訊科技
永續城鄉
作品參考五大館之資料：
此參賽隊伍未選擇作品參考五大館之資料
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候選獎項
網路人氣獎
候選作品
女性桂冠獎
資格不符
科學勇士獎
資格不符
科學新秀獎
資格不符
指導老師
-
台北市中山區長安國小
主指導黃彥鈞 老師
參賽學生
-
台北市中山區長安國小
5年501班洪睿謙 -
台北市中山區長安國小
6年3班蕭凱仁 -
台北市中山區長安國小
6年2班池東樺