2025年參賽作品名單 / A0139 「「築構自然」-仿生環境的生態橋探討 」作品資訊

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「築構自然」-仿生環境的生態橋探討

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作品概述

台灣開始重視生態環境,尤其是高速公路也在不同路段因應不同生物建立生態橋,要建立生態橋首先必須先了解不同植物的生長需求以及,在環境中的效能和防護作用,因此我們這次以三種不同植物在環境中的溫度維持、濕度維持和不同風速的流失率來探討它們對於環境中的作用和效能,藉以觀察最適合栽種在生態橋的可能植物類型。

作品資訊

作品所屬領域:
生物 地球科學

作品符合之SDGs領域:

可負擔的潔淨能源 氣候行動 保育陸域生態

作品參考五大館之資料:

候選獎項

網路人氣獎

候選作品

女性桂冠獎

資格不符

科學勇士獎

資格不符

科學新秀獎

資格不符

指導老師

  • 台北市大同區日新國小
    主指導
    張乃文 老師

參賽學生

  • 台北市大同區日新國小
    6年2班
    許皓雲
  • 台北市大同區日新國小
    6年4班
    林子捷

作品檔案

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