2025年參賽作品名單 / T0017 「魚樂森林:沉木與硝化菌的生態奇蹟 」作品資訊

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教師組

魚樂森林:沉木與硝化菌的生態奇蹟

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教師組作品不參與網路票選活動

作品概述

現今社會很多人喜愛養魚,甚至購買昂貴的器材來養魚,投入大量人力、物力,但有時卻無法得到預期的效果,主要原因大多都是因為不理解整個生態系統的運作,但其實在養魚的過程中不需要昂貴的器材也可以達到生態平衡。因此希望藉由這門探究課程引導學生認識生態系統的基本概念,透過動手實作的方式,讓學生了解硝化作用在魚缸生態系統中的重要性,並學習如何自製硝化沉木、監測魚缸的水質,維持生態平衡。同時培養學生科學探究的精神,並將知識應用於生活中。

作品資訊

作品所屬領域:
化學 生物 生活科技

作品符合之SDGs領域:

淨水及衛生 可負擔的潔淨能源 永續城鄉

作品參考五大館之資料:
此參賽隊伍未選擇作品參考五大館之資料

候選獎項

教師組作品不參與網路票選活動

參賽者

  • 臺北市立大學
    紀雅玲
    師培生
  • 台中市后里區七星國小
    李玉貴
    老師

作品檔案

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