2025年參賽作品名單 / T0040 「骨頭大探索 」作品資訊
教師組
骨頭大探索
網路票選
教師組作品不參與網路票選活動
作品概述
本教學設計的目的，在於訓練編鄉學生以精確的科學名詞溝通，並將人體的骨骼結構遷移到其他脊椎動物。另一方面，教學過程涵蓋多元表徵，讓不同特質的學生都能參與。本教學設計訓練學生觀察、探究、文本溝通的能力，讓他們不僅可以掌握骨骼與動物的運動與食性的關係，也讓他們到了博物館能夠看到動物結構的精妙之處，增進偏鄉學校的學習效能。
作品資訊
作品所屬領域：
生物
優質教育
作品參考五大館之資料：
此參賽隊伍未選擇作品參考五大館之資料
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候選獎項
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參賽者
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新北市三芝區橫山國小
李弘善老師