2025年參賽作品名單 / T0052 「AI決策家 」作品資訊
教師組
AI決策家
網路票選
教師組作品不參與網路票選活動
作品概述
本課程設計以「AI決策家五步驟學習模式」為架構，包含：學習定錨、組內共學、組間互學、教師導學與自主探索。課程結合互動影片、AI繪圖實作與倫理探究活動，讓國小四年級學生從生活化的議題出發，體驗AI運作原理並進行創意表達與倫理思辨。學生將運用 Quick, Draw! 和 MyEdit 等工具，創作具個人特色的圖像作品，並進行特徵分類與小組分享。課程最後以「AI創作與著作權」為討論焦點，引導學生建立對AI科技應用的正確態度與基本判斷力。
作品資訊
作品所屬領域：
資訊科技
優質教育
作品參考五大館之資料：
此參賽隊伍未選擇作品參考五大館之資料
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候選獎項
教師組作品不參與網路票選活動
參賽者
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臺北市中正區臺北市立大學附設實驗國民小學
豐佳燕老師 -
臺北市立大學
張靜玫師培生 -
臺北市中正區臺北市立大學附設實驗國民小學
黃淑賢老師