2025年參賽作品名單 / 2025年參賽作品列表
2025參賽隊伍作品列表
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依所選領域篩選： 顯示全部 數學 物理 化學 生物 地球科學 資訊科技 生活科技 社會科學
以下顯示全部組別中、選擇領域為「資訊科技」的作品
| 報名組別 | 作品ID | 作品名稱 | 目前得票 | 觀看作品 |
|---|---|---|---|---|
| 大專／社會組 | S0322 | 青春.zip —— 打開記憶的壓縮檔 | 3票 | 觀看作品 |
| 大專／社會組 | S0305 | 氣象小管家 - 結合 IoT 的居家環境守護者 | 0票 | 觀看作品 |
| 國小組 | A0338 | 誰是鞦韆大師 | 2票 | 觀看作品 |
| 國中組 | B0003 | 風力飛車 | 143票 | 觀看作品 |
| 大專／社會組 | S0191 | 從沙子到智慧手機：晶片製程的奇妙旅程 | 3票 | 觀看作品 |
| 國中組 | B0211 | 探索固碳的秘密-校園樹木定向越野 | 52票 | 觀看作品 |
| 大專／社會組 | S0061 | 告別二手資訊，培養媒體識讀力：從直讀科學期刊開始 | 1票 | 觀看作品 |
| 大專／社會組 | S0219 | 手機遊戲對注意力集中力的影響——從研究與生活觀察出發 | 0票 | 觀看作品 |
| 教師組 | T0026 | 姊妹校線上交流課程-剪刀石頭布也要IoT | 不參與評選 | 觀看作品 |
| 大專／社會組 | S0129 | 充電整晚真的會傷手機嗎？揭開鋰電池壽命的真相 | 1票 | 觀看作品 |
| 技高組 | D0058 | 單車防撞警示系統 | 4票 | 觀看作品 |
| 大專／社會組 | S0193 | 追求TP值的「倍速世代」：快，真的好嗎？ | 105票 | 觀看作品 |
| 教師組 | T0006 | AI輔助探究與實作-彈力球製作與恢復係數的測量 | 不參與評選 | 觀看作品 |
| 普高組 | C0216 | 從性別平等到性教育，構建新時代的教育觀 | 480票 | 觀看作品 |
| 大專／社會組 | S0289 | 「機」不可失 | 1票 | 觀看作品 |
| 普高組 | C0303 | 假評論終結者-LSTM與爬蟲合成的最終兵器 | 348票 | 觀看作品 |
| 大專／社會組 | S0140 | NVIDIA RTX 40 系列 12VHPWR 供電介面技術問題研究報告 | 0票 | 觀看作品 |
| 國小組 | A0096 | ss | 2票 | 觀看作品 |
| 大專／社會組 | S0091 | 現代人3C產品使用時間 | 0票 | 觀看作品 |
| 大專／社會組 | S0131 | Intel 第 13/14 代 CPU「縮缸」問題技術研究報告 | 0票 | 觀看作品 |
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