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國中組
「養魚先養水?」

  • 參賽者:
    • 新竹市私立東 區磐石高中(含附中) 張祐銨 同學
    • 新竹市私立東 區磐石高中(含附中) 邱仲銓 同學
    • 新竹市私立東 區磐石高中(含附中) 陳禹宏 同學
    • 新竹市私立東 區磐石高中(含附中) 蕭嘉伶 同學
    指導老師:
    • 新竹市私立東 區磐石高中(含附中) 廖祥輝 老師
  • 作品說明

    養魚時,時常聽到『養魚先養水』這句話。其實魚缸就如同封閉的生態系,其中各式生物都扮演著物質循環的關鍵角色。而氮循環中,氨的分解者:硝化菌扮演著此循環極重要的角色。本實驗以市售指示劑作為指標進行氨濃度測量,欲探究魚缸中氨被分解的速度受到哪些因素影響?故本實驗試從不同濾材、不同硝化菌及不同色光探討硝化菌與氨/銨循環與平衡的關係,發現從高效率培菌的觀點出發,濾材挑選珊瑚砂或陶瓷環可縮短培菌的時間;菌種挑選液態菌液且密封性包裝可獲得較高的培菌成功率;色光種類則對於培菌效率無明顯助益,可隨水族飼養場景變換。


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