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國中組
「虛擬實境玩科學」

  • 參賽者:
    • 臺北市立明德國民中學 李光育 同學
    • 臺北市立明德國民中學 王品翔 同學
    指導老師:
    • 臺北市立明德國民中學 陳妤蓁 老師
  • 作品說明

    本研究乃在探討使用MAKAR製作出VR場景,透過語音、文字、小故事等介紹軟橋地區、宮廟文化、磺溪氾濫、唭哩岸打石文化。探討運用google街景服務拍攝720照片時,發現拍攝角度為180度最佳(其實就是手肘伸直),人與手機距離越大拍攝越清晰。在使用各種資訊科技工具來測量橋的長度時發現雷射測距儀的精確度為最高。本研究結果乃是經由虛擬實境使人能不受時空的限制就能認識在地特色。


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