2024年參賽作品名單 / A0120 「日常生活區域室內空氣品質的研究和觀察 」作品資訊

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日常生活區域室內空氣品質的研究和觀察

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得票數:10

作品概述

呼吸是動物延續生命最重要的步驟,人類每天一呼一吸大約兩萬五千次。因此吸入體內的空氣品質也直接影響了我們的健康。本研究目的是想瞭解日常生活中的室內空氣品質。從懸浮粒子到塵蟎,我們利用了一些監測儀器、試劑和直接的顯微鏡觀察。
室內的懸浮粒子污染最常見探討的有幾項:甲醛(HCHO)、揮發性有機物(TVOC)、二氧化碳(CO2)和近年被討論最多的PM值。分別在新裝修(三年)的室內以及裝修三年以上的室內做空氣品質檢測,選取家中和學校共18個室內點做監測,發現在這18個地點中,不論新裝修或舊裝修,甲醛(HCHO)、揮發性有機物及二氧化碳都在安全的範圍內,但是在新裝修的某些室內,確實可以觀察到較高的數值。另外PM值則有些數值不在安全範圍,數值偏高的地點通常是教室(測量時間為暑假期間),可能是教室內由於暑假長期沒有人,通風較差,導致灰塵堆積使得數值上升。
第二部分則是採用蟎蟲試劑呈現的濃度不同,觀察家中室內不同空間的蟎蟲密度,結果得知在吸過床的吸塵器中(對照組)、及狗身體、狗窩都有較高的蟎蟲濃度。可以在後續將床鋪和寵物作為重點清潔的防蟎的對象,來維持室內的空氣品質。最後一部分是直觀的觀察蟎蟲,首先利用膠帶在床上枕頭上等蟎蟲易孳生的地方沾黏,後來改進使用蟎蟲的誘捕藥包 ,取得蟎蟲樣本,在顯微鏡下觀察,從中了解清潔衛生的重要。
我們的一天大部分都在室內度過,因此呼吸的空氣品質尤為重要。從上述的研究結果中得知,空氣的品質是隨時變化的,因地而異的。我們可以利用改善環境的衛生和增加空氣流動等來改善室內空氣的品質。

作品資訊

作品所屬領域:
化學 生物 生活科技

作品符合之SDGs領域:

健康與福祉 性別平權 多元夥伴關係

作品參考五大館之資料:
此參賽隊伍未選擇作品參考五大館之資料

候選獎項

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指導老師

  • 東莞台商子弟學校
    主指導
    李瓊美 老師
  • 東莞台商子弟學校
    副指導
    黎景荷 老師

參賽學生

  • 東莞台商子弟學校
    6年5班
    黃宥甄
  • 東莞台商子弟學校
    6年3班
    鄭佳宜
    新二代
  • 東莞台商子弟學校
    6年3班
    錢語彤
  • 東莞台商子弟學校
    6年3班
    林裔紜
    新二代

作品檔案

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