2024年參賽作品名單 / B0133 「長短大不同? 探討水管長度差異對電壓電流之影響 」作品資訊

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國中組

長短大不同? 探討水管長度差異對電壓電流之影響

網路票選

得票數:2

作品概述

我們會先把家裡的蓮蓬頭拆掉,把水力發電機接上去,再把電線街道USB電壓電流顯示表上面。最後我們就會把USB LED 接到電壓電流顯示器上,大開水他就會亮了。由於他產生的電流太小,所以再墊禕電流顯示器上顯使不出來,所以我們就使用三用電表來測量。我們做這個實驗是因為地震之後有可能會停電,沒有燈很難做事情,所以我們就使用一個大家都有得東西,水來發電並使LED 燈亮。

作品資訊

作品所屬領域:
物理 資訊科技

作品符合之SDGs領域:

可負擔的潔淨能源 永續城鄉

作品參考五大館之資料:
此參賽隊伍未選擇作品參考五大館之資料

候選獎項

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指導老師

  • 新北市私立康橋國際高級中學(含附中小)林口校區
    主指導
    Jeremy Licari 老師

參賽學生

  • 新北市私立康橋國際高級中學(含附中小)林口校區
    1年D班
    陳楷城
  • 新北市私立康橋國際高級中學(含附中小)林口校區
    1年B班
    林恩左

作品檔案

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