2024年參賽作品名單 / C0047 「利用Blender製作生態保育動畫 」作品資訊

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普高組

利用Blender製作生態保育動畫

網路票選

得票數:554

作品概述

我們在本次的探究中,學習並研究了動畫的製作方式,並試著依靠自身的技術,從零開始製作一部環保動畫,我們利用了建模工具Blender,並將焦點放在SDGs第15號上,即「保護陸域生態」這個目標,希望能透過製作這部3D動畫來引出觀眾對這些問題的發想,喚起人們對保護地球整體生態系統的一個責任感,以及積極參與環保行動的動力。

作品資訊

作品所屬領域:
資訊科技

作品符合之SDGs領域:

氣候行動 保育海洋生態 保育陸域生態

作品參考五大館之資料:
此參賽隊伍未選擇作品參考五大館之資料

候選獎項

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指導老師

  • 台中市私立明道高級中學(含附中)
    主指導
    陳郁弦 老師

參賽學生

  • 台中市私立明道高級中學(含附中)
    2年7班
    歐祐倫
  • 台中市私立明道高級中學(含附中)
    2年7班
    魏楊翰
  • 台中市私立明道高級中學(含附中)
    2年7班
    葉庭睿

作品檔案

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