A0164 「上帝の數字-三階與四階魔術方塊解法」作品資訊 - 參賽作品 | 科學探究競賽—這樣教我就懂

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2025年參賽作品名單 / A0164 「上帝の數字-三階與四階魔術方塊解法」作品資訊

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國小組

上帝の數字-三階與四階魔術方塊解法

網路票選

得票數：4 票

作品概述

本探究以「上帝の數字」為主題，深入研究三階與四階魔術方塊的最短解步數與解法策略。透過數學推理及實際操作，探索如何解題。

關鍵字：
魔術方塊解法

作品資訊

作品所屬領域：
數學

作品符合之SDGs領域：

優質教育

作品參考五大館之資料：
此參賽隊伍未選擇作品參考五大館之資料

候選獎項

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指導老師

台北市松山區敦化國小
主指導

柳易伸 老師

參賽學生

台北市松山區敦化國小
6年1班

黃禾芸
台北市松山區敦化國小
6年2班

陳又熙
台北市松山區敦化國小
6年4班

藍浩恩
台北市松山區敦化國小
6年5班

徐啟淮

作品檔案

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