2025年參賽作品名單 / S0020 「心靈成長還是心理操控？解析熱門心靈課程的真相 」作品資訊
心靈成長還是心理操控？解析熱門心靈課程的真相
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作品概述
近年來，因 Youtuber 推廣而爆紅的心靈課程引發熱議，相關爭議更是持續延燒。我們將探討這類課程的背景、影響，以及其中可能涉及的爭議與迷思，解析其真相。
作品資訊
作品所屬領域：
社會科學
社會科學
健康與福祉 優質教育 減少不平等 和平、正義及健全制度 多元夥伴關係
此參賽隊伍未選擇作品參考五大館之資料
候選獎項
網路人氣獎
候選作品
女性桂冠獎
資格不符
科學勇士獎
資格不符
科學新秀獎
資格不符
指導老師
- 蘇萬生 老師
參賽者
-
國立臺北科技大學
資訊工程系李丞軒大專院校學生