T0056 「點子實驗室之彩虹漸層畫」作品資訊 - 參賽作品

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教師組

點子實驗室之彩虹漸層畫

本課程主要透過簡易的色素層析現象讓學生觀察色素的毛細現象並利用觀察進行實驗分析及預測，增添創造力發覺科學之美！主要透過創作媒材結合科學原理進行課程設計，先行透過實作來了解實驗原理，並透過討論分析進行近一步的原理規律推論，最後則是透過前述的歷程進行預測及創作，讓學生了解生活中的科學及科學的應用可能。

關鍵字：
探究式教學色素分析毛細現象

作品所屬領域：
物理化學

作品符合之SDGs領域：

優質教育

作品參考五大館之資料：

國立自然科學博物館
- 特展資料： 微塵競色≋第8屆科學攝影展
國立臺灣科學教育館
- 網站資料： https://twsf.ntsec.gov.tw/activity/race-1/50/pdf/080210.pdf
- 網站資料： https://twsf.ntsec.gov.tw/activity/race-1/46/elementary/0815/081534.pdf