2024年參賽作品名單 / T0004 「電從哪裡來-影響磁生電的因子 」作品資訊
電從哪裡來-影響磁生電的因子
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教師組作品不參與網路票選活動
作品概述
學生在學習「電磁作用」單元時，課程內容雖主要在介紹電流能產生磁場，進一步讓馬達驅動的概念，卻也透過科學文本很簡略的帶過法拉第發現磁場變化也能產生電流的現象，而發明了發電機的過程，只是很可惜這樣的教材內容恐難以將「電與磁」間互生的關係與完整的概念呈現給學生，因此，在進行「磁生電」章節課程時，特別將「電生磁」相關的概念與之相互連結，並設計以探究的方法呈現，讓學習「磁生電」有趣、有驚喜，更有效果。
過程中藉由問題與實作引入「磁生電」現象，再提出疑問以引發討論，並經由介紹「磁生電」的短片讓學生連結電與磁的關係，以接續到體驗法拉第發現「磁生電」與發明發電機的實驗，讓學生體會磁場變化對產生電流的影響。最後透過與「電生磁」的連結，讓學生將影響電磁鐵磁力的方法進行轉換，運用在影響磁生電的效能，以建立學生「電與磁」的關係連結，而達到對「電磁作用」有效且深入的學習。
作品資訊
作品所屬領域：
物理
生活科技
優質教育
此參賽隊伍未選擇作品參考五大館之資料
候選獎項
教師組作品不參與網路票選活動
參賽者
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高雄市鼓山區龍華國小
馬宜平老師 -
高雄市鼓山區龍華國小
陳諺玫老師