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報名組別 | 作品ID | 作品名稱 | 目前得票 | 觀看作品 |
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教師組 | T0056 | 點子實驗室之彩虹漸層畫 | 不參與評選 | 觀看作品 |
教師組 | T0006 | AI輔助探究與實作-彈力球製作與恢復係數的測量 | 不參與評選 | 觀看作品 |
教師組 | T0035 | 冰雪奇緣:水的變身秀! | 不參與評選 | 觀看作品 |
教師組 | T0055 | 安全又有趣的「爆炸包」 | 不參與評選 | 觀看作品 |
教師組 | T0041 | 「理想」不理想?「升」氣 | 不參與評選 | 觀看作品 |
教師組 | T0049 | 液體的記憶:探索非牛頓流體與渦流的神奇現象 | 不參與評選 | 觀看作品 |
教師組 | T0033 | 你「溶」我「溶」,「凍」起來 | 不參與評選 | 觀看作品 |
教師組 | T0069 | 《蝶豆花變色事件簿》—一場關於酸鹼與色彩的跨科追蹤! | 不參與評選 | 觀看作品 |
教師組 | T0076 | 電蝕藝術家 | 不參與評選 | 觀看作品 |
教師組 | T0017 | 魚樂森林:沉木與硝化菌的生態奇蹟 | 不參與評選 | 觀看作品 |
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